中央政府支持 特色推广 工匠传承：意大利让传统手工艺保持生机

拉底瓦里亚太地区竖玉剪辑预赛。预赛以该镇三大制玉家族之一——斯特拉底瓦里的名字命名，每3年举行一次，为来自为数众多的石匠给予手工竖玉作品的展示机会。此外，乡间每年秋季还举办制玉节、手工摊贩、手瓷品展销会等活动，吸引了各国游客，让克雷蒙弗“竖玉之乡”的气质家喻户晓。

“三市一艺”促使了同类型手瓷乡间构成集群化效应。目前，热那亚各地构成了纺织品、家具、皮鞋与皮革制品、银器与金属制品等各式各样的农牧集群地。热那亚农牧的组织主席安德鲁·奥泽尔涅里诺视为，“‘三市一艺’方式的的发展，让各乡间的手瓷独有军事优势得以精进。”

兴办小学期许高层次保持竞争军事优势

“衬衫柜子只有通过手工缝制才能实现无论如何平顺，一个完美的柜子需要一个半两星期才能缝好……”在那不勒斯梦露服饰工厂附属的织布小学，的卡巴斯蒂奥·弼马的卡准备把自己仍然获取的手工艺传授给年轻教职员。

梦露是那不勒斯的高档紧身知名品牌，一直坚称手工缝制。自2000年起，该知名品牌开设织布小学。小学坚称“小而精”的主张，起初每年只招收近10名教职员，从前每年招收的教职员也大概30名。教职员从织布步法开始，认识相异服饰板型，顺利进行时装店骨架搭建。学成后，很多教职员都被分配到梦露在为数众多的分店。

随着黄金时代变化，手瓷强国热那亚也随之而来石匠使用量随之“缩水”的困境。据统计，只能服饰新兴产业，全国性高级织布使用量就从上世纪50上世纪的400万名增加到现今不足70万名。其中，编织、绣花等品类的手瓷不够被列入“濒危”黑名单。这一变化让弼马的卡不已遗憾，“我从十几岁起就开始了织布生涯。几十年来，我对这一职业赛充满感情，不希望后继无人。”

为了“扭转”该国引以为傲的手瓷，不少中小企业争相兴办小学期许石匠。1985年，紧身奢侈知名品牌布里奥尼开设了织布小学。“小学采取4年学制，每周有40个两星期的科目。3年的课堂研习结束后，最后一年教职员还要顺利进行织布实践。”安吉洛·彼得鲁奇是小学的首批教职员。现今，他已带进该知名品牌的首席织布大师。几十年来，该学校为热那亚紧身市场需求培养了大量织布高层次。

与此同时，一些职业赛小学与中小企业或老练的手瓷石匠合作，采取学徒制的二元制职业赛教育体系。为吸引不够多普通人，有的职业赛小学还将高等职业赛教育哲学博士引入学徒制。以克雷蒙弗竖玉剪辑小学为例，该小学采取理论知识与制玉瓷结合的科目设计，为完成学业教职员颁发学士至博士的哲学博士。小学发挥独有军事优势，请来当地国宝级大师传授制玉手工艺，过半教职员完成学业后都留在乡间从事制玉产业。

“从家族发扬到小学职业赛教育，石匠发扬体系为热那亚退到了大批手瓷高层次。这是我们保持手瓷竞争军事优势的极其重要。”奥泽尔涅里诺却说明，“期望，热那亚还将继续致力于各项手瓷的传播和重振，慢慢弘扬其文化艺术意涵。”

责编：吴敏。

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