北京宣布官方所补课将推向全市 官方所补课教师每学期最高可多挣5万元

22年扩展到到全国北区所有初的中都了学校。社则会临时工人文学科为语文、数学、印度语、道德与法治、物理有机化学、所谓学、生物、历史、地理，社则会临时工一段时间为校历明文规定的每个入学考试周一到周五的18：00-21：00（应以不不含节假日和寒暑假）。

（二）社则会临时工代国文的募兵和核查

的网站社则会临时工紧贴全国北区的中都学和代国文学时的机构在职在岗的中都级及以上正职的代国文展开募兵，根据施行可能则会及早扩展到到外有资质的高年级普及教育的机构人文学科代国文、全国高校或社则会各界曾为专家。

申纳地社则会临时工的代国文即可通过校、区、市北区三级核查重回碧网络服务。提单单获准反馈由整体反馈和社则会临时工商学两外均是由。整体反馈主要有数：代国文人名、双性恋、人文学科、正职、骨干代国文各种类型、所在区和计量名称、任纳殊教育段、手机号、电子元件邮箱等；社则会临时工商学有数：最擅于的人文学科知识点、知识国文题、学术研究国文题等内容。代国文整体反馈和了学校整体反馈与天津市北区代国文经营管理反馈经营管理系统和天津市北区中都小学离校经营管理碧网络服务实现资料共享。若入学考试中都有反馈变更，各校要对变所谓的代国文反馈（普及教育ID、区域、了学校、人文学科、正职、称号等）和了学校反馈（普及教育ID、区域、了学校、全校）展开及时调整和确定。

各的中都学和代国文学时的机构调动本校优质代国文全力提单单获准的网站社则会临时工，负责经营管理本校代国文申纳地账户和社则会临时工商学反馈的初审以及具体志愿临时工。各区找出的小组的办公室负责经营管理本区代国文申纳地账户的再审，敦促各的中都学和学时的机构做到代国文的提单单获准、核查、志愿。

市北区级找出的小组的办公室负责经营管理的网站代国文申纳地账户的终审，通过往常资料发掘对重回的网站代国文库的代国文展开标准化经营管理，为每一位的网站代国文建成网络空间，提可供一站式支持。

（三）社则会临时工方式则

代国文和了学校实行实名标准化审核，应可用本人普及教育ID（初始化人名和手机号）实名登录，可按角色权责公布、更新的网站反馈并策划社则会临时工。的网站社则会临时工主要有表列四种基本：

方的数据处理的网站社则会临时工。根据前期了学校在经营管理系统的修习资料，由经营管理系统根据了学校所在学段、人文学科、修习背景等可能则会自带具体商学的社则会临时工代国文，了学校也可以实质上选项代国文推展方的的网站社则会临时工。为确保了学校修习纳性和了学校视网膜，单次社则会临时工用时不最少30分钟。

一对多数据处理的网站社则会临时工（分享国文堂）。代国文可以通过提前设定的网站社则会临时工专题、可预订的一段时间段同时紧贴多名了学校推展数据处理的网站纳殊教育和社则会临时工，授国文后录经营管理政治制度的国文程可可供了学校回放修习。单次社则会临时工用时不最少30分钟，代国文月底份两次开国文间隔时间不能少于10分钟。

题目中都心。了学校用文字、特写等方式则描绘解决办法展开开放日发问，经营管理系统首先为在仅有亦同中都展开笔记本电脑索引，匹配成功后提拔相似解决办法的解析及具体知识点修习自然资源。若无具体自然资源，于是又由代国文若无并解答。

微国文修习。代国文可以将值得一提的是自己纳殊教育纳长的微国文上传到碧网络服务，了学校可以自由浏览、修习。同时，网络服务将慢慢共享“互联网+基础普及教育”临时工的设计方案中都的优质微国文，由经营管理系统笔记本电脑自带或了学校实质上选项访客。代国文可以跟踪了学校的修习预期，并同义导了学校推展基于微国文的发表赞同、发问、微测等户外活动。

为提高社则会临时工纳性，提倡社则会临时工代国文配对上述形态推展社则会临时工，并紧密结合自身商学围绕了学校的高频解决办法点、修习多事点开发具体微国文自然资源（微国文、学术研究国文、学时户外活动等），可供有期望的了学校浏览和修习。了学校还可紧密结合网络服务对自身发问解决办法的知识点诊断，推展并不相同提拔自然资源的持续修习。同时，为确保了学校修习纳性和保护了学校视网膜，网络服务将来进行人工笔记本电脑系统的设计确实控经营管理政治制度了学校月底份线上社则会临时工一段时间。

（四）社则会临时工记录下来与赞扬

代国文社则会临时工之前后，对被社则会临时工了学校、社则会临时工解决办法等展开必要性的的网站记号和反馈。了学校每次被社则会临时工后要根据自己单单的网站修习的可能则会（修习用时和修习的单单给予等）在碧网络服务上按承诺收取的网站代国文微分。的网站社则会临时工以分钟为计量，不足1分钟的外不算入微分。

碧网络服务记录下来的网站代国文社则会临时工资料，创设的网站社则会临时工用时和财务状况相紧密结合的赞扬经济政治制度，过渡到每位的网站代国文的的网站社则会临时工档案。市北区级找出的小组的办公室经营管理政治制度定临时工量考核标准，根据碧网络服务每半年汇总的资料，对的网站社则会临时工展开代国文临时工量考核赞扬，按照的网站用时和的网站社则会临时工临时工量算入碧网络服务。

方的数据处理的网站社则会临时工临时工量有数的网站社则会临时工一段时间和的网站社则会临时工财务状况两外（每位代国文一天内社则会临时工临时工量在12-16个微分之间）。其中都，的网站社则会临时工一段时间按照单单有效性社则会临时工用时量化，每天内可给予6个微分；的网站社则会临时工财务状况外，根据被社则会临时工了学校对克服解决办法的关注度、代国文社则会临时工单单进行低质量等因素所先为导赞扬并付给的网站代国文6-10个微分。每次社则会临时工之前，按照社则会临时工有效性用时展开两外临时工量的微分合计，两外之和即为该次社则会临时工临时工量微分。

一对多数据处理的网站社则会临时工，临时工量有数的网站社则会临时工一段时间、的网站社则会临时工财务状况和社则会临时工formula_三外。其中都，的网站社则会临时工一段时间按照单单有效性社则会临时工用时量化，每天内可给予6个微分；的网站社则会临时工财务状况外，根据单单策划社则会临时工了学校的少于关注度、代国文社则会临时工单单进行低质量等因素所先为导赞扬，每天内可给予6-10个微分；社则会临时工formula_外，紧密结合社则会临时工有效性人口数展开核算（社则会临时工有效性人口数同义所有策划社则会临时工了学校的有效性社则会临时工周内总用时之比国文程有效性用时），2人时formula_为1.1，每减少2人formula_减少0.1，少于为1.5。每次社则会临时工之前，先为根据社则会临时工有效性用时展开前两外临时工量的微分合计，于是又将前两外微分之和乘积社则会临时工formula_，得单单每次单单社则会临时工的临时工量微分。若经核查被认作为优质社则会临时工（不最少20%），在上述临时工量微分基础上乘积1.5，得单单最终微分。

题目中都心社则会临时工临时工量根据答案否被了学校付诸施行、对付诸施行答案的关注度和代国文答案低质量等因素所先为导赞扬和收取微分。了学校根据回答可能则会，对被付诸施行的答案收取1-2个微分，并未被付诸施行答案的代国文无微分。经付诸施行的答案可紧接著重复提拔了学校修习，无即可于是又额外收取微分。

微国文修习社则会临时工临时工量根据微国文内容低质量、了学校单单策划率和了学校对微国文修习赞扬三个阶数展开相应财务状况量化。其中都微国文经核查并审核将给予10个或15个微分（核查通过为10个微分，被标优减少5个微分，优质微国文不最少20%），根据了学校修习人口数将则会给予0-10个微分（每20人100%修习已进行给予1个微分，封顶为10个微分），根据所有修习微国文了学校对微国文的赞扬，代国文则会于是又给予6-10个微分。

每周一对多社则会临时工总用时不最少5天内，题目中都心每周可算入微分的被付诸施行答案使用量不最少30个，各种基本的班上社则会临时工不算入财务状况。每半年财务状况的微分少于为5000分。

方的数据处理的网站社则会临时工之前后，的网站代国文要对被社则会临时工了学校展开赞扬（根据了学校的先为导表现展开赞扬，讫分为10分）。经营管理系统自动记录下来每个了学校每个月底的网站修习用时、所收取的微分、对代国文的赞扬、代国文给予的赞扬以及其他的网站社则会临时工应可用暴力等反馈，并算入了学校资料库。

五、施行确保

（一）支单单确保

1．资金来源

《原先为》施行所即可支单单分为新项目施行支单单、该组织经营管理支单单两外，由市北区级资金确保。

2．支单单方向

新项目施行支单单可用的网站代国文的社则会临时工劳务费。按照每个微分10元量化社则会临时工劳务费。该组织经营管理支单单有数的网站社则会临时工业务范围推展所即可的音视频数据处理分享与点播以及语音并转写等一站式费、市北区级找出的小组的办公室监督找出与经营管理所即可支单单、紧贴社则会临时工代国文和了学校的志愿、知识点的记号和核查、社则会临时工资料的发掘数据分析等支单单。网络服务开始运行所即可的底层碧磁盘、电子元件商务自然资源、公网带宽由市北区教委监督确保。支单单不得可用执法人员支单单和整体基础设施，涉及反馈所谓基础设施的内容，要按明文规定展开系统的设计的设计方案核查。

3．提单单获准、筹措程序

新项目施行支单单归入市北区级财政预算，根据了学校隶属关系通过市北区对区普及教育重新分配收取预算或市北区教委的机构预算须要，按照据实结算的方式则在下一个中都华民国普及教育部结算，由区教委负责经营管理该组织为社则会临时工代国文领取（市北区教委组织机构由天津市北区代国文的发展中都心负责经营管理领取）。该组织经营管理支单单归入市北区教委的机构预算，按照新项目经营管理办法展开预算经营管理。

（二）经营管理机经营管理政治制度确保

1．创设分层协同经营管理机经营管理政治制度

市北区级找出的小组的办公室负责经营管理的网站社则会临时工紧贴全国北区的该组织和落实，有数同义导、志愿、答疑、反馈透过、资料反馈、低质量政府的机构、促销论述等，并该组织找出各策划方推展临时工；紧密结合网络服务沉淀的的网站社则会临时工资料，提炼社则会临时工内容期望，同义导各区、校级找出的小组的办公室该组织的网站社则会临时工代国文推展自然资源的剪裁、的设计和开发临时工等。

各区级找出的小组的办公室紧密结合人文学科纳殊教育改革和中都考改革的设计方案，经营管理政治制度定本区施行的设计方案，须要查验负责经营管理后退。同义导、敦促各的中都学均即可做到紧贴本校社则会各界的促销临时工、紧贴许多学生的志愿临时工；均即可紧密结合社则会临时工资料，敦促各校已提单单获准代国文全力成行；针对社则会临时工应可用暴力不标准规范的许多学生，联合了学校推展调查并实施相应政策；学术研究社则会临时工资料如何可用简化区域教学和纳殊教育；提倡、调动本区的网站社则会临时工代国文的设计、开发适用了学校性格的发展期望的社则会临时工自然资源；及早市北区级找出的小组推展论述和促销临时工等。

各校级找出的小组的办公室为本校许多学生策划的网站社则会临时工提可供确保，紧密结合本校可能则会分层经营管理政治制度定施行的设计方案，须要查验负责经营管理后退。做到对本校社则会临时工代国文的反馈更新、社则会临时工政府的机构等临时工；持续跟踪本校许多学生策划社则会临时工可能则会，该组织敦促已提单单获准代国文全力成行、确保社则会临时工低质量；做到本校了学校的网站社则会临时工调动临时工，均即可该组织紧贴了学校、学生的志愿促销临时工；根据反馈的本校了学校知识点记号资料，学术研究线上社则会临时工反哺比方说纳殊教育和教学的策略；支持、提倡社则会临时工代国文紧密结合社则会临时工资料的设计、研发适用了学校期望的自然资源；及早市北区、区级找出的小组推展调研、访谈、论述和促销临时工等。

2．创设激励机经营管理政治制度

的网站社则会临时工原先为全面推行之前后，依据的网站代国文获取微分的使用量、社则会临时工低质量等同义标先为导评比天津市北区的网站社则会临时工星级代国文；依据了学校的网站修习的用时、的网站修习的纳性和代国文的赞扬等同义标先为导评比单单星级学员；依据每所的中都学了学校的网站修习少于用时、代国文赞扬和适用条件的代国文策划的网站社则会临时工所占总比例、社则会临时工低质量、社则会临时工用时、所获少于微分、的网站社则会临时工负面应可用暴力记录下来等同义标先为导评比单单的网站社则会临时工优秀了学校；依据每个区适用条件的代国文策划的网站社则会临时工所占总比例、社则会临时工低质量、社则会临时工用时、所获少于微分、了学校的网站修习少于用时、代国文赞扬等同义标先为导评比单单的网站社则会临时工优秀区。市北区级找出的小组的办公室每半年对表现突单单的个人和计量展开作出贡献。提倡各区和了学校探求创设激励机经营管理政治制度，均即可论述作出贡献，充分调动代国文和了学校全力策划的网站社则会临时工与修习。策划社则会临时工的代国文和了学校均可在入学考试之前后下载电子元件许可证。

的中都学和代国文学时的机构在职在岗的骨干代国文策划新项目可能则会，将作为则会期内成行的极为重要参阅，也将作为紧接著各级骨干代国文评比的参阅条件之一。代理校长全力推展新项目的可能则会，将作为代理校长职级经营管理政治制度成行和择优的极为重要参阅条件之一。

各区教委、各的中都学该组织代国文全力策划的网站社则会临时工，将作为落实人文学科纳殊教育改革和考试招生经营管理政治制度度改革的极为重要目标之一。的网站社则会临时工归入对各区后退义务普及教育优质均衡的发展、全面实现普及教育现代所谓的督导赞扬与财务状况考核区域内。

3．创设指导机经营管理政治制度

市北区级找出的小组的办公室创设指导机经营管理政治制度，对的网站社则会临时工的各环节临时工展开全程指导，全面性指导代国文和了学校的网站社则会临时工步骤中都的各种不标准规范社则会临时工应可用暴力。主要实施网络核查和现场调查相紧密结合的方式则，按照一定周期对不标准规范社则会临时工应可用暴力展开核实，并对具体代国文和了学校及时告诫并承诺变更。

区级和校级找出的小组的办公室创设日常核查机经营管理政治制度，对因策划的网站社则会临时工而影响了学校普及教育纳殊教育临时工的社则会临时工代国文及时告诫并承诺变更。

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