想考教师资格证,自考成考学历可以吗?
时间:2024-01-08 11:08:20
想考教师资格证,自考成考学历可以吗?
谢谢邀请。社会自考的含金量是较高的,自然可以参加教师资格证。而且其他,比如高考,远程教育,都是可以的,不影响考资格证的,晋级和招聘。一般情况下,本科考的是初高中教师资格证,大专只能考小学教师资格证的。具有教师资格证,可以考编制,也可进教育培训机构,或民办学校。
- 拈花笑我
继续教育是什么,成教和自考属于继续教育吗,我想提升一下学历?
继续教育是指已经脱离正规教育,已参加工作和负有责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育有以下几个方面的含义:一,继续教育是一种学历教育和非学历教育;二,受教育者在学历上和专业技术上已达到了一定的层次和水平;三,继续教育的内容是新知识、新技术、新理论、新方法、新信息、新技能;四,学习的目的是为了更新补充知识,扩大视野、改善知识结构、提高创新能力,以适应科技发展、社会进步和本职工作的需要。五,什么是函授(包括远程、自考、电大、夜大等等)?函授是高等教育的一种重要形式,其通过国家统一的高考被高校录取,发放录取通知书,属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。
- 李小锁343
普通大学研究生有没有必要读,为什么?
没有必要,奉劝大家一句话,“没有这金刚钻,就不要揽瓷器活”。本来就是个专科、三本学渣,考研考个双非一本,你以为你就是逆袭了吗?你只是国家的蛀虫而已。当然,普通大学也是有分级的。如果你这个普通大学只是没有211、985,但本身知名度是有的(举例:东北财经大学、西南政法大学、中国医科大学、南京邮电大学等),被录取专业也不属于边缘专业的话,确实值得一试。但如果这个普通大学,是普通的省属一本甚至二本的话,那我真的不建议你去读。普通大学的研究生,尤其是理工类专业的研究生,如果你的导师不是大牛的话,他们给你的平台很小,以后就业也真的没有优势。至于你的能力,也并不会有什么有什么提高。你只是被导师压榨,充当廉价劳动力。很多人为了逃避工作读研究生,殊不知读研才是最累的工作。如今社会最缺少的是基础行业工程师,为什么缺?因为“高高在上”的本科毕业生不愿意去啊,全部一窝蜂考研了。如果你能不盲从大流,找到适合自己的工作,不比硕士学历的人差!
- youryour888
参加工作了专科类还有什么方法提升自己的学历吗?
首先要想一下,为什么要提升自己的学历。搞清楚初衷,才能更好的做事。如果是为了在职场上升职加薪,当然是首选工作岗位对应的专业。提升学历,首先可以考虑专升本,专升本有4种形式,属于非全日制的学习,可以兼顾工作,分别是高考、电大、网络、自考。其中含金量最高的、认可度最高的是自考,相应的,也难一些。如果想要全日制学习,也可以考全日制的本科和研究生。关于如何获得一个好看一点的文凭,就是以上几种途径。让我们回到本问题的初衷,我们如果想要增进自己的技能,其实除了学校,还有其他的方式。比如,参加一些能够提升自己工作技能的网络培训班,或者去职业技术学校学习都是可以的。打磨自己吃饭挣钱的技能,最终,能力也会替代学历说话。我曾经参加过一个网络上的小白理财学习训练营,学习内容是比较初级的理财课,学费倒是不贵,一个群里大概300人左右,我们的班主任就是一个主业在酒店当领班的男生,他的副业就是在小白理财训练营做班主任。既可以挣钱又能学习自己想学习的知识。我们可以用这个思路寻找提升自己能力的方式,要么对自己的主业有帮助,要么是自己想要从事或者很感兴趣的副业领域。说白了,我们提升自己的学历根本目的,还是为了挣钱。所以,先理清思路,再行动。
- 碧波丽影
那些拿了中专、拿了开放的人后来怎样了?
这些仅能見人見事,总知你提高了,你工作中能为自己阅读更高级书藉而已,有好多电大毕业生,连房孑拿不到的老员工多多是,反而正规毕业新员工,来了几年,样样都捞了,我们所积累的福利全都让给这批人,无得比啊!(这批老员工技术都不错的,亦对企业贡献很大的)
- 笑忘书♀
冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?
期待VR技术和5G落实,科技改变教学质量,让边远地区享受同等教育资源,教育共享应该提倡,网络教育可以开发,请让技术完善
- maxuchen
冠状病毒肺炎疫情中网络教学的利弊有哪些?需要注意哪些问题?
感谢邀请,这是个有趣而且值得探讨的问题。今年一场疫情的突如其来,给大家打了一个手忙脚乱,推迟复工时间,延长寒假时间,直到今天,基本上也没有多少学校是恢复了上课,那么延长放假,但是学习不能丢掉啊,所以一种新型的上课模式便出来了——在线教育。而这个网络教学也一时之间引起了极大的反响,那么下面我们就来分析一下这个网络教学有什么样的利弊影响?推动远程教育的发展事实上,当宣布各类学校采用在线授课的形式以后,在线教育的相关股票便有了一定的涨幅,钉钉等远程教育办公软件的下载量也剧增,这实际上一定程度上将在线教育,远程办公这一概念推向了人们关注的风口,促进其后续发展。学生的健康问题随着科技的发展,手机、电脑等变得越来越轻盈化和智能化,但是这样一来,由于孩子的自制力较差,所以极容易被这些电子产品吸引,导致视力急速下降。在推行网络教学以后,孩子们有了更为正当的理由长时间接触电子产品,其对孩子的视力以及身体的其他方面是会产生一定损害的。学习氛围的问题网络教育虽然保证了孩子在延长放假的时间里,也可以被动的接触到学习,但是却对学习的效果和效率是难以保证的。与老师面对面交流,有同学在身边一同努力,这样的学习氛围是对着屏幕看视频难以实现的,所以这个时候对孩子的专注力会有更高的要求,一些自制力差的孩子可能根本没办法从这些课程中学到什么。那么网络教学需要注意什么呢?个人认为,应该把握好课程的量和内容,不要说通过网络学习就认为和平时上课一样教授同样的,甚至是更多的内容,孩子由线下转为线上,一开始的课程量应该让孩子慢慢适应,但个别教师也不应该抱有“反正是线上课,没有督导领导巡视,能混就混,害怕影响自己个人时间”的心态;也应该提供合理的时间鼓励孩子们在课间去眺望远方,缓解疲劳。以上便是我的回答,希望对你有所帮助,如果您有更多想法,欢迎在评论区留言,进行进一步讨论。
- ycgdyl
网络教育的优缺点?
优点:网络教育对学习时间没有限制。互联网的开放性决定了网络上的信息资源可随时共享,因为摆脱了传统教育对学习时间的严格要求,求学者可根据需要资助安排学习时间;网络教育对学习地点没有限制,网络教育为求学者提供了平等享用教育资源的机会,大大提高了教育资源的利用率;网络教育对学员基础没有限制、网络教育对办学条件没有限制。缺点:对学生元认知水平要求较高;缺乏有效管理;学习效率较低,在系统性和操作性较强的知识学习上缺乏优势;缺乏情感交流等网络教育。
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