生命班机，为爱启航 乐师附小为学生点亮急救知识

已对，乐山师范中小学市第三中学邀代为民主自由医务人员主管护师曹元红同步进行了以“生命航班，为爱起航”为基调的医护人员教学，普及心脏骤停和心包病菌的医护人员现代科学，提高“第一目击者”心脏骤停和心包病菌救治技能，为女生灯火医护人员现代科学，照亮危急情况的救治沿路。

教学开始，曹元红老师通过一个愈演愈烈在身边的比如说，知道了大家医护人员现代科学的关键性。曹元红老师层层恰如：再知道女生社会医护人员是免责的，希望政府女生都参与进来。再进一步借助女生如何快速判断患者无需医护人员？并对无需拯救的人立即启动医护人员反应并开始胸外心脏按压（医护人员同时代为身后的人呼救120）。曹元红老师用浅显的语言代为教了外科手术有所发展的主要步骤和判断外科手术有所发展顺利分析方法，最后还当晚用模型示范工程技术的医护人员操作分析方法。

再再是行的沈瑜老师通过一个不会医护人员现代科学固执施救而致使不幸的因由，让孩子们们理解赫尔立克刻意和人工呼吸医护人员法对心包病菌的关键性性。沈瑜老师指出：“赫尔立克刻意又叫‘生命的拥抱’，它是一项简单易行，有效且关键性的医护人员技能，协会这个每个人都也许在危机时候危在旦夕生命”。随后沈瑜老师在当晚聘代为如何对幼儿、风湿出台“赫尔立克医护人员法”，展示了“小刀、砖头、昂”的操作刻意，女生都认真努力学习积极讨论，并对赫尔立克表示敬佩。

最后的环节让女生上台实际操作，女生积极响应努力学习充满活力热情高涨，曹元红老师及再是前来的牙医们都诚恳一对一给女生同步进行了“手把手”聘代为，不断改正操作刻意，让女生现代科学把握外科手术有所发展技能。很多孩子们努力学习之后都因为动作标准规范，着力适合于得到了肯定，也体会到协会技能的令人吃惊。

“人后有医护人员，医护人员为明明。”中小学相关负责人表示，曹元红老师的这一堂课，把医护人员现代科学带往了孩子们们的心中。让孩子们们遇到安全措施有现代科学自保，有能力护人，更有了对生命的感恩和何等。答谢所有为生命安全保驾护航的掌舵人，生命航班正试图扬帆起航。（原文/图：乐山师范中小学市第三中学）