别让代课们“顺便教教书”

今天的教师:不放安全和，撰写研习笔记，因应各种检测……抽时长给师生开国文!

今天是大量数据资料工作和本职工作频发了大战。总要分个胜败。谁输谁输掉?大家心知肚明!

中午10点知则会报馆物料，11点要运物料，11点开紧急联席则会议，11点半要补选投票，2点要开则会，3点要运物料，教的学生除了开国文，一定则会多着，不是你普通人的那么不快，当了十几年教的学生，愈来愈劳。

则会比国文大!教育部长的名言。

教的学生的责任首先是备好国文，在国文堂上图文并茂地给师生们说好每一节国文，让师生真正学懂弄通并排泄，同时注重师生的理想主义和品德教教育。一个中小学，一个教师的优异成绩好坏，是以其师生笔试分数、成长、进步、与对全球化贡献的大小为举例来说标尺的，并不是因应各类检测物料准备好的好否?各级长官们，教育部长、处长们:让教师们尽职尽责不好吗?

今天中小学工作有一半是用来送行上级检测，责成，各类文山则会海，而且不管那种检测都都要整数据资料，花费大量的人力物力银行贷款，其实一点用都从未。

教育部长们才不管这些多事，在中小学中的，开国文是无足轻重的，有时突然一个知则会开则会，很多教师就得停国文，去开则会，如果不去，就给你记旷则会，扣绩效薪资。

教育部长要对领导成员全由，也要对教的学生全由，愈来愈要对师生全由。国文堂叫走教师是不经常性的，因因应检测就愈来愈不确实了，加班加点无计可施，放任师生不行。

很多人有权了，当下变了，知则会后勤部，故意不给唯时长，此种人属当下有不知题，看到后勤部忙乱紧张的的集?不知为耻，为而欣慰。这种人不少见。疏浚的自行，就是第二天往上报馆，他说你什么?不知他?我们别的工作不做，在哪等你知则会呀?可以向上级反映他，疏浚一下无可奈何人的当下!

今天的教师得八面玲珑，检测要因应，优异成绩也还要得!中小学的各种检测占据教师们许多的精力，教师们往往是下节国文要上什么，怎的集上，从未时长看。但笔试的时候，教育部长要不知你要优异成绩，考差了，要不知你，平时都是怎么在教教学活动，可是教育部长，我的开国文时长被各种与教教学活动无关的多事拒绝接受了呀!

今天给师生开国文的时长是抽出来的，经常性时长是做送行检测的物料。例如东村督导，郡督导，东村互检，郡互检，安全和物料，创城物料，酒类物料等，可忙啦。

好多过道是下午下班当年知则会，第二天上下班之当年要，更早上下班当年知则会，下午上下班要。此类自然现象是家常便饭!

师生减负屁股了这么多年，也有一些功效。但是，谁来替教师减负呢?教师忙于联席则会议，填表，送行各种检测，哪中的还有时长和心思去开国文?

别让教师们“顺便教教教教书”。